V němčině s nimi bojuje každý. Někdo více a někdo méně úspěšně. Rozhodně se ale tenhle boj netýká jen začátečníků. I studenti na úrovni C1 si občas nejsou jistí a sami rodilí mluvčí (i když poměrně výjimečně) tápou.
Hned na začátku bych ale chtěl všechny studentky a studenty uklidnit. Za špatný člen nikdo nikomu hlavu netrhá. Základem v jazyce je schopnost komunikace, ne počítačová znalost slovníků. Není třeba si tedy zadělávat na mindrák tím, že stále neumím členy nebo je často zapomínám. A posilovat pocit, že kvůli tomu se němčinu není možné naučit a není možné německy mluvit.
Není to tak. Němčinu je možné se naučit a členy také. A když to nejde hned, tak to rozhodně není důvod kazit si tím život a náladu. Existuje totiž celá řada technik, jak si členy se slovíčky dobře zapamatovat. Každý jsme ale jiný, a tak každému vyhovuje něco jiného. Pojďme si o různých možnostech něco říct:
Barvy, barvy, barvy
Spojte si člen a celé slovíčko s barvou, která vám připomíná člen resp. rod podstatného jména. Vizualizace funguje. V řadě učebnic se už s touto metodou setkáte, barvy mají většinou zvolené takto:
- Der (mužský rod) = modrá
- Die (ženský rod) = červená
- Das (střední rod) = zelená
Tip 1: Na kartičky různě barevné podle rodů napište příslušné podstatné jméno.
Tip 2: Používejte sešit a podstatná jména si do něj pište barvou typickou pro konkrétní rod.
Tip 3: Barevné kartičky s napsanými slovíčky si nalepte na to, co představují. Polepte si třeba pracovnu, kuchyň nebo počítač.
Tip 4: Barevné kartičky bez napsaných slovíček si nalepte na to, co představují. Spojte si vjem barvy s tím, co slovíčko symbolizuje.
Všechny tyto cesty pomáhají vytvořit vizuální spojení s členy. Není to váš šálek kávy? Jdeme na další:
Kontext je základ
Učte se podstatná jména se členem vždy v souvislosti s větou nebo frází. Místo pouhého „der Tisch“ se učte například „Der Tisch steht im Wohnzimmer.“ To pomůže lépe spojit členy s významem a zároveň rozšířit slovní zásobu.
Ještě lépe – vizuální kontext je základ
Zkuste si konkrétní slovíčko se členem vizualizovat. Představte si ho. Ne jako slovo na papíře v sešitu nebo v učebnici, ale jeho obsah – např. konkrétní věc nebo situaci. Člen si přitom spojte se slovíčkem. Je jeho nedílnou součástí, bez členu slovíčko neexistuje. V duchu si obojí při vizualizaci řekněte. A pak klidně i nahlas. Funguje to. To je moje oblíbená metoda a více k ní najdete zde.
Vizualizace s obrázkem
Spojte si podstatné jméno s konkrétním obrázkem. Vizualizujte si u něj člen. Např. při pohledu na auto na obrázku si řekněte: „Das Auto ist schnell.“ Čím častěji si budete jména spojovat s vizuálními podněty, tím lépe si je zapamatujete.
A nemusíte zůstávat u obrázků – popisujte si takto vše, co vidíte kolem sebe. Narazili jste na něco, u čeho člen neznáte? Přidejte si ho na speciální seznam, ke kterému se budete vracet. A zítra si ho znovu zopakujte.
Mnemotechnické pomůcky a příběhy
Používejte mnemotechnické pomůcky k zapamatování členů. Například zkuste vrchol předsudečnosti:
- „Der Baum je silný a pevný.“ (Mužský rod = síla)
- „Die Blume je krásná.“ (Ženský rod = krása)
- „Das Haus je klidné.“ (Střední rod = neutrální)
Představujte si pak konkrétní slovíčka v tomto kontextu (např. síla / krása / klid). Můžete si také vytvořit krátké příběhy, dialogy nebo scénky s určitými podstatnými jmény a správnými členy. Nevýhodou této techniky je, že je dost pracná a musíte si toho většinou zapamatovat mnohem více, než jen konkrétní člen.
Kartičky a aplikace
A ještě jednou kartičky. Teď nám ale nepůjde o barvy. Kartičky (fyzické nebo digitální) jsou osvědčenou metodou pro procvičování podstatných jmen a jejich členů. Na jednu stranu napíšete slovíčko, na druhou příslušný člen, a pak se sami můžete vyzkoušet. Vhodné aplikace jsou třeba Anki nebo Quizlet, které vás budou navíc zkoušet podle intervalů opakování.
Jazyková imerze
Ponořte se do němčiny. Neupínejte se na to, že ještě stále neumíte dost, že toho ještě tolik neznáte. Neřešte to. Buďte zvědaví. Čtěte německé texty, i když nebudete všemu rozumět, poslouchejte německé podcasty nebo sledujte německé seriály a filmy. Bez překladových titulků. Prostě skočte do vody a plavte. Vnímejte ale podstatná jména. Odvozujte si jejich rod z kontextu. Trénujte přitom i předložky a pády. Zapisujte si, co jste objevili a zjistili. Častý kontakt s jazykem hodně pomáhá se zapamatováním – a nejenom členů.
Hry
Hrajte např. pexeso, bingo se členy, hru s kostkami – více o nich a dalších hrách najdete zde ve speciálním článku.
Pravidla
A teď technika, která je podle mě dost komplikovaná a dá se při ní padnout do několika pastí. Studentky a studenti ji ale často vyžadují, protože mají pocit, že je přehledná a dává jim jistotu. Pojďme se na ni a její úskalí podívat.
U některých podstatných jmen platí určitá pravidla, podle kterých lze člen určit – a není nutné si ho tedy zapamatovávat. Na druhou stranu si ale musíte zapamatovat ona pravidla – a ve správný moment je aplikovat.
Např.:
- Mužský rod: Podstatná jména končící na -er, -ent, -ig, -ling (např. der Lehrer, der Absolvent).
- Ženský rod: Podstatná jména končící na -heit, -keit, -ung, -ion (např. die Freiheit, die Bildung).
- Střední rod: Podstatná jména končící na -chen, -lein, -ment (např. das Mädchen, das Instrument).
Žádná pravidla ale neexistují bez výjimek. Více k nim najdete zde v samostatném článku. Sám bych tuto techniku bral jen jako doplňkovou k některé z dalších. Na začátku může dost odradit, je hodně „školometská“.
Tip: Sepište si seznamy podstatných jmen, která už znáte a roztřiďte si je podle koncovek a členů. Kolik z nich spadá pod tato pravidla? A nenarazili jste zrovna na nějakou výjimku? Pokud to nejde, hlavu vzhůru, jde to i jinak:
Opakování a rutina
Vím, že je to nepopulární, ale myslím, že je to sakra výživné. Pravidelné opakování. Nastavte si každodenní rutinu, ve které si budete opakovat podstatná jména a jejich členy. Nemusí to být cílené učení – ale třeba při cestě do práce si vzpomínejte na slovíčka, která vám dělají největší problémy. Udělejte si seznam těch nejzapeklitějších. A pravidelně se k nim vracejte. Ta slovíčka, která budete nejčastěji opakovat, budete moci ze seznamu těch problémových brzy vyřadit a vždy, když pak na ně narazíte, pocítíte hrdost, že tohle slovo jste už „pokořili“.
Najděte si Sprachfreunde
Tedy najděte si někoho, kdo má podobný problém, a zkoušejte se navzájem. Tím nemyslím, že si sednete každý den spolu na hodinu a budete drtit němčinu. Pošlete si denně (ale opravdu denně) pár smsek s dotazem, jaký je tady a tady člen. Nachytáte kolegu nebo kolegyni? Kdo bude mít dneska lepší skóre?
Ostatní možnosti
Těmito technikami to ale nekončí. Pro ty, co se učí dobře prostřednictvím pohybu, je možné si jeden rod spojit s určitým -třeba dynamickým- pohybem a jiný rod zase s melancholickým pohybem. Někdo rád zpívá, tak je možné si rod spojit s rychlou nebo naopak pomalou melodií atp. Při volbě techniky je důležité, jaký máte styl, jak se vám nejlépe učí, co je pro vás nejefektivnější.
Často bývá vhodné některé techniky propojit a užívat jich víc najednou pro lepší zapamatování. Ale rozhodně bych ustoupil od metody, kterou na nás na gymnáziu před lety vybalila naše francouzštinářka. Tehdy pronesla, že pokud si slovíčko se členem zopakujeme v duchu aspoň 40krát, mozek by ho pak už neměl nikdy zapomenout. No nevím. Radši bych volil něco zábavnějšího… Ale je to na vás :-).